Stotteren
Voorzien van intelligente instelmogelijkheden – aanpasbaar afhankelijk van de behandeling en het gevoel. 120/60 trillingen per seconde, effectieve diepte: 60 mm. Verpakt in een stevige kartonnen opbergdoos.
Lees meer
Eén van de 9 logopedische aandachtsgebieden als pakket, elk 25 stuks formaat A4 in wikkel gevouwen naar formaat circa 99 x 210 mm. In totaal 25 folders. Heel handig voor leerkrachten en ouders en mooi vormgegeven in kleur.
Lees meer
Stotteren
In deze tekst verkennen we hoe spelmateriaal kan worden ingezet als effectieve hulpmiddelen om kinderen te helpen bij het omgaan met stotteren en hun communicatieve vaardigheden te verbeteren.
Stotteren bij Kinderen
Stotteren is een complexe spraakstoornis die verschillende vormen kan aannemen, variërend van herhalingen en verlengingen van klanken tot blokkades tijdens het spreken. Voor pedagogische professionals is het belangrijk om kinderen met stotteren te ondersteunen bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen, het verminderen van spreekangst en het bevorderen van een positieve communicatieve omgeving.
Rol van Spelmateriaal
Spelmateriaal kan een waardevol hulpmiddel zijn bij het werken met kinderen die stotteren. Door middel van speelse activiteiten kunnen pedagogische professionals kinderen aanmoedigen om op een ontspannen en creatieve manier met hun spraak om te gaan. Denk bijvoorbeeld aan rollenspellen waarbij kinderen verschillende situaties kunnen nabootsen en hun communicatieve vaardigheden kunnen oefenen. Spelmaterialen zoals poppen, handpoppen, puzzels met afbeeldingen en boeken met dialogen kunnen ook worden gebruikt om interactie en gespreksvaardigheden te stimuleren.
Voordelen van Spelmateriaal
• Het creëert een veilige en speelse omgeving waarin kinderen zich comfortabel voelen om te communiceren.
• Het vermindert spreekangst en bevordert zelfvertrouwen.
• Het stimuleert vloeiend spreken en verbetert spraakritme.
• Het biedt gelegenheid om te oefenen met verschillende spraaktechnieken, zoals ontspannen ademhalen en articulatie.
Conclusie
Voor pedagogische professionals is het belangrijk om kinderen met stotteren te ondersteunen bij het ontwikkelen van effectieve communicatieve vaardigheden. Door gebruik te maken van spelmateriaal kunnen zij kinderen helpen om hun spraakvermogen te verbeteren, hun zelfvertrouwen te vergroten en een positieve communicatieve omgeving te creëren. Met de inzet van spelmateriaal kunnen pedagogische professionals stappen zetten in de richting van een vloeiende en zelfverzekerde spraak voor kinderen met stotteren.